terça-feira, 23 de junho de 2020

“Pequenos Leitores”... Um Projeto, três histórias e múltiplas atividades integradoras

Foi desta forma que as docentes do Jardim de Infância de Távora da Escola Básica Padre Himalaya, tentaram implementar um projeto comum a todo o Departamento Curricular de Educação Pré-Escolar.Esta compilação, de várias atividades no âmbito do PNL, visou sobretudo “organizar” e unificar todo um trabalho que já vinha sendo feito, porém de forma “compartimentada”, pelos Jardins de Infância deste AEV. Perspetivando uma abrangência transversal a todas as áreas de conteúdo, de forma globalizante e integradora, em que se pretende que o desenvolvimento e a aprendizagem se processem de forma holística, entendemos que a brincar com as leituras adotamos o meio mais privilegiado de aprendizagem ativa…E com uma Biblioteca Escolar na “nossa escola” pudemos recorrer regularmente a este espaço para a “Hora do Conto”, semanalmente, requisitar livros e meios audiovisuais, como instrumentos enriquecedores de uma metodologia diversificada e construtiva, e como espaço privilegiado de “conversas com os livros” em que os nossos pequeninos são verdadeiros mestres…                                           As Educadoras Graziela Araújo, Maria José Maciel e Judite Teixeira 



 

1 comentário:

  1. .....e como trabalham estas Meninas !!É mesmo por "Amor à camisola"....e sempre que fazemos Algo ....com Amor, o resultado é perfeito !!

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